La machine qui apprend
Comprendre l'intelligence artificielle sans ordinateur.
Générer des activités débranchées, papier et crayon, pour saisir les mécanismes de l'IA.
Jouer avec un modèle de texte très simple. Après « il fait », dix exemples donnent : « beau » cinq fois, « froid » trois fois, « nuit » deux fois. Lancer un dé à dix faces pour tirer la suite.
Règle du jeu : 1 à 5 → « beau » · 6 à 8 → « froid » · 9 ou 10 → « nuit » — les mêmes proportions que le corpus.
La même chose, en vrai débranché
Ce jeu illustre un tirage selon des fréquences. Il ne reproduit pas tout un LLM. En classe, utiliser un dé à dix faces numérotées de 1 à 10, ou dix papiers à tirer.
Et pour les élèves qui passent par ici
Transformer une notion abstraite en jeu de dés, simplifier sans trahir, c'est un vrai geste de conception pédagogique. L'onglet suivant aide les enseignants à inventer d'autres jeux de ce type, adaptés à leur classe.
Prompt assemblé
Température réglée à — les réponses seront très prévisibles, presque identiques à chaque essai.les réponses seront équilibrées entre précision et créativité.les réponses seront plus créatives et variées, avec plus de risque d'erreurs.
Points de vigilance
- •
Comparaison multi-LLM
Points de vigilance
- •
Références
- Bell, T., Witten, I.H. & Fellows, M. (2015). CS Unplugged — Computer Science without a computer
- Vittascience (2025). Plateforme pédagogique — Module intelligence artificielle et modèles de langage
- Frau-Meigs, D. (2025). Référentiel de compétences EMI en algo-IA-littératie (AlgoWatch.eu)